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Neurociencia para educadores es un libro espléndido que lleva un subtítulo suficientemente explícito. Los lectores encontraran en su interior «todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil». Para sorpresa de muchos, el resultado no echa por tierra la totalidad de la pedagogía moderna, sino que da una explicación científica complementaria a por qué, si se trabaja con conocimiento y dedicación, todo funciona razonablemente bien. Y un argumento sólido para no dar marcha atrás, como parecen querer algunas voces desmemoriadas. Un libro riguroso, claro y de agradable lectura, lleno de ideas para meditar sobre el oficio de ser aprendices.

La sombra del lobo blanco - José L. González Geraldo
Pedagogía y cambios culturales en el siglo XXI - Laura Monsalve Lorente, M. Isabel Pardo Baldoví y M.ª Isabel Vidal Esteve (coords.)
La educación es politica - Jaume Carbonell Sebarroja
Coeducación, apuesta por la libertad - Marina Subirats
Pedagogías del siglo XXI - Jaume Carbonell Sebarroja
Espacios en armonía - Beatriz Trueba Marcano